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植物保护

作者:教研科 时间:2022-09-06 点击数:

一、专业定位

本专业立足广东,面向华南,辐射全国,紧扣农业和乡村振兴等发展战略,围绕植物生产中各类植保方面的人才需求,适应新农科发展方向,培养具有国际视野和社会责任感,具备较高的文化、业务、身心、审美等素质和高尚的职业道德与个人品质,具有植物营养、植物有害生物诊断等方面的知识,具有熟练的植物病虫害防治实践技能,能在农林业生产、科研、文化、教育和管理等领域从事相应的技术开发、科学研究、教学及经营管理等工作,富有实践能力和创新创业精神的复合型人才,服务种植行业和地方经济社会发展。


二、培养目标

本专业培养适应新时期社会主义建设需要,德智体美全面发展,具有良好思想道德情操和科学 素养,掌握植物保护专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的生产实践能力和创新创业能力,能在行政机关、事业单位和相关企业等从事植物保护及其相关领域的教学、科研、生产、管理及推广服务工作的应用型、复合型高级专门人才。


三、培养规格

【学制学分要求】植物保护专业基本学制4年,实行弹性学制,学习期限3-8 年。学生需按规定修读完培养方案各模块课程,并获得相应学分,总学分为160

【毕业要求】

(1)具备良好的政治思想、道德情操,具有吃苦耐劳的品质和社会责任感。

(2)有一定的体育和军事方面的知识,积极参加体育锻炼,身心健康,达到大学生体质健康标准。

(3)有正确的价值观、审美观并具有较好的文化素养。

(4)具有较强的计算机应用能力;掌握一门外语,能较顺利地阅读本专业外文书刊,具有听、说、写的基础。

(5)具有扎实的数理化基础、掌握植物保护科学基本理论知识和相关学科基础理论知识。

(6)掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力

(7)掌握植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的方法和实践技能。

(8)具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋 势,熟悉与农业生产和植物保护相关的有关方针、政策和法规。

(9)有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处 理和创新的基本能力。

(10)具有较强的创新创业意识和精神,具备较强的自主学习能力和实践应用能力,熟悉科研创 新方法,具有一定的学术创新能力和试验设计能力。


四、课程体系

1)主干学科与专业核心课程

主干学科:植物保护学、作物学、生物学等。

专业核心课程:普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护学、田间实验设 计与统计方法、普通遗传学、农业微生物学、作物育种学等。

(2)主要实践性教学环节

主要核心课程教学实习、技能训练、毕业论文、毕业实习。

(3)主要专业实验

普通植物病理学实验、普通昆虫学实验、农业植物病理学实验、农业昆虫学实验、植物化学保 护学实验、植物保护专业综合实验等。

4)课程结构比例表

类别

学分数

学分比(%

学时数

理论教学学时比(%

通识教育核心课

必修

39.5

24.7

742

32.2

跨学科基础课

必修

25

15.6

432

18.8

通识教育拓展课

选修

20

12.5

320

13.9

专业教育核心课

必修

39.5

24.7

648

28.1

学科专业拓展课

选修

10

6.3

160

7.0

小计

134

83.8

2302

100

实践教学

通识实践

必修

4

2.5

7

/

专业综合实践

必修

22

13.8

32

小计

26


39

合计

160





五、师资队伍

现有专任教师11名,其中教授4名,副教授3名,10人具博士学位,硕士生导师7。获批校级教学团队1个。


六、教学条件

本专业有较为完备的实验条件和实验仪器设备:有实验室10间,面积近600 m2,实验仪器设备600万元。此外,本专业还依托多个教学科研平台,包括植物生产类专业广东省实验教学示范中心,热带作物高效生产技术创新中心,国家级大学生校外实践教育基地等省部级人才培养基地2个,微生物实验室和杂交水稻研究中心和农业生物技术研究所;校内教学实验基地及校企合作实践教学基地和学生毕业实习基地20余个。



地址:广东省 湛江市 邮政编码:524088

广东海洋大学教务部编制

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