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秘书学

作者:教研科 时间:2021-12-30 点击数:

一、专业定位

秘书学专业面向“机关 企业 商务”领域的人才需求,持守多学科知识和能力“融合·应用”的复合型应用型人才培养特色,培养适应国家和社会发展需要,德智体美全面发展,具有系统的秘书学专业理论知识和良好的人文素养,实践能力强,具备较好的跨文化交际能力、语言文字表达能力以及组织管理、参谋辅助、现代办公等秘书职业技能,就业适应面广、职业可塑性高、创新能力强、有作为敢担当的高素质专门人才。学生毕业后能在党政机关、企事业单位、社会团体,尤其是涉海行业单位,胜任组织、管理、公关、协调、宣传等各种秘书工作,也可以攻读研究生继续深造。

二、培养目标

通过四年的专业学习,秘书学专业毕业生应:

1.政治思想素质好,政策水平和理论素养高,遵纪守法,敬业爱岗,有强烈的责任感和使命感;

2.知识结构全面,人文素质好,专业基本功扎实,能胜任办文、办事、办会等秘书日常事务;

3.业务核心能力强,具备较好的信息处理、文书写作、口头表达、组织协调、调查研究、辅助决策和创新应变能力;

4.有坚强的意志力和自信心,富有开拓创新精神和自主学习能力,解决实际问题能力强,有较强的职场竞争力。

5.身心健康,社会适应能力强,团队合作精神好。

三、培养规格

基本学制4年。实行弹性学制,学习期限3-8年。

按规定修读完培养方案各模块课程,并获得相应学分,其中,思想政治理论课、通识教育必修课、专业基础课和专业必修(限选)课需按专业的指定要求修读。达到学士学位要求的全学程平均学分绩点2.0及以上。毕业总学分要求:160学分。

秘书学专业学生经过培养和训练后,毕业生在知识、能力、素质方面应达到以下要求:

(一)知识要求

1.人文社科方面的知识

重视秘书学与语言文学、社会学、管理学、法学、经济学等人文社会科学相关学科的交叉融合特点,自觉构建相对全面的人文社科知识结构。

2.自然科学方面的知识

紧跟时代和社会发展趋势,掌握一定的信息技术、海洋科技、生态文明、心理健康等方面的知识。

3.专业基础知识

熟悉秘书学的发展历史和最新发展动态,以中国语言文学、管理学、秘书学为核心构架,形成以思想素质为基础,科学素质和人文素质相结合的完备的专业知识体系。

4.专业知识

具备扎实、全面的秘书史、秘书理论、秘书实务(“史论用”)三位一体的专业基础知识、基本理论、基本技能

5.其他知识

了解我国现行的方针政策、法律法规,以及与秘书职业相关的规章制度,具有一定的市场经济知识、熟悉行业发展状况及对学生知识、能力和素质的基本要求,熟悉专业服务的主要领域,了解就业和创业基本知识。

(二)能力要求

1.专业基础能力

具有较高的理论素养和政策水平,较强的审美鉴赏能力和语言、文字材料处理与表达能力。

2.专业能力

能胜任办文、办会、办事等秘书实务,具有较强的执行力和分析能力、组织管理能力、辅助决策能力、公关协调能力。

3.现代工具运用能力

掌握一门外语,有计算机文字信息处理能力和人际沟通、交流能力和现代办公技能。

4.通用能力

具备较强的知识迁移能力、自主学习能力和实践应用能力。

5.其他能力

富有开拓创新精神,具备信息收集、文献检索、资料查询、调查研究的能力,具有一定的学术创新能力和创造性开展工作的能力。

(三)素质要求

1.人文素质

有坚定的政治品格、高尚的道德情操和良好的职业道德,遵纪守法,有高度的社会责任感、历史使命感和较高的人文科学素养。

2.专业素质

熟悉秘书工作的法律法规,自觉遵守秘书的职业道德与工作规范,服务意识、辅佐意识和保密意识强,能胜任秘书日常事务及辅助决策等本职工作。

3.学习与创新素质

具有较强的创造性学习能力和创新创业意识。

4.身心素质

有坚强的意志力和自信心,有一定的体育、军事、心理健康方面的知识,积极参加体育锻炼,身心健康,达到国家规定的体育合格标准和心理健康标准。

5.其它素质

具有较强的语言、文学、艺术素养,具有良好的跨文化交际、人际沟通、社会适应能力和团队合作精神。

四、课程体系

秘书学专业课程体系:理论教学实践教学

理论教学包括:思想政治理论课、通识教育课(分必修、选修)、专业基础课、专业课(分必修、限选、任选)

实践教学包括:通识实践与创新训练、教学实验与实训、课程与专业实习、毕业实习与论文(设计)

秘书学专业核心课程:古代汉语、现代汉语、中国文化概论、秘书学概论、中国秘书史、领导科学、行政管理学、公共关系学、秘书实务、秘书基础写作、秘书应用写作、秘书心理学、秘书口才学、秘书社交礼仪、秘书英语、文书档案处理等。

秘书学专业实践教学环节:应用写作训练、办公室业务实践、秘书档案管理实习、办公自动化实训、速记速录实训、秘书形象与礼仪实训、秘书口才训练、公文写作训练、学年论文、毕业实习、毕业论文等。

五、师资队伍

本专业现有专任教师10人,其中教授1人,副教授4人,讲师4人。专任教师中有研究生学历学位教师7人(博士学位1人,硕士学位6人)。专任教师毕业于复旦大学、武汉大学、中山大学、暨南大学、华南师大、东北师大、河南大学等名校,有汉语言文学、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化史、高级秘书与行政助理学、英语、秘书学、心理学与心理健康教育等多学科背景。

六、教学条件

广东海洋大学是广东省人民政府和自然资源部共建的省属重点建设大学,是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的综合性大学,是教育部本科教学水平评估优秀院校,具有“学士、硕士、博士”完整学位授权体系。学校拥有教学楼、科技楼、图书馆、体育馆、博物馆、校史馆、学生公寓、学生食堂以及海洋广场、文化广场、运动场和标准游泳池等完善的教学生活设施。现有校舍总建筑面积80.37万平方米,固定资产值20.68亿元,教学科研设备值5.51亿元,图书馆藏书392万册(含电子图书)。

广东海洋大学秘书学专业办学,有充足的条件支撑、多学科融合优势和海洋特色。除文学与新闻传播学院、管理学院、经济学院、马克思主义学院、法政学院、中歌艺术学院、外国语学院等人文社科类学科依托,还有体育与休闲、海洋、水产、电子信息、数学与计算机学院等自然科学、海洋科学通识教育课程支撑。

秘书学专业校内实验室主要有:秘书学综合实训室、中文类专业学生办公室业务技能校内实践基地、摄影实验室(学院共享)、融媒体综合实验中心(学院共享)、非线编辑实验室(共享)等。校内实践实训场所有学校学院各办公室、校档案馆、粤西文化研究所、雷州文化研究基地、《南粤潮声》《文新瞭望》编辑部等。

校外实习基地(学院共享)主要有:文传学院与湛江文学编辑部和湛江日报社联合组建的广东海洋大学文科校外综合实践基地(2013年获批省级大学生校外实践基地)、广州浩学教育科技有限公司、湛江文学编辑部、井冈山文化艺术发展中心、广东教育出版社、南方出版社、南方广播影视传媒集团、江门广播电视台、广东经济出版社、湛江日报社、湛江广播电视台、中山市古镇灯饰文化传播有限公司、深圳市星飞文化传媒有限公司凤凰网广东中心、广东跨越互动传媒有限公司等。


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