一、专业定位
美术学作为艺术学学科的一个分支，涵盖了视觉造型创作与美术史论研究的广泛领域，是艺术学领域的支柱学科之一。我校美术学专业以本科教育为基础，注重专业技能与学生教学能力的培养；构建与基础美术教育紧密衔接的培养体系，使学生掌握美术教育科学的基本理论，具有扎实的美术学科知识和专业技能。培养基础美育教育事业与文化事业的应用型人才。引导学生掌握绘画技能的同时掌握教学的基本规律、方法，具备未来的执业能力。同时，注重教师资格证考取和考研升学深造的培养。通过本专业的学习，使学生具备绘画艺术创作、教学与研究等方面的知识和技能，适合社会多元化的应用型人才需求。
二、专业培养目标
本专业面向基础美术教育事业与文化事业的应用型人才需求，树立社会主义核心价值观，建立正确的人生观、世界观；传承中华民族优秀美术文化；培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握美术学专业基本理论和基本技能；具有承担服务地方经济社会发展、地方社会文化事业建设的美术创作、美术活动的工作能力；培养新时期基础教育美术人才和新时期文化事业的应用型人才和服务于当代文化艺术研究、创造与传播的创新性人才。
1.具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想。具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。
2.具有终身学习与专业发展意识，了解本专业的发展现状和趋势，把握学科基础、前沿和特色，能够根据时代发展需求，制定并实施学习与职业生涯规划，有效管理时间。具有较强的自我完善、自主发展的愿望和自主学习能力，具有较强的反思能力和创新能力，具有发现、分析和解决问题的能力，具有清晰思考和用语言文字准确表达的能力。
3.至少掌握一门外语，具备良好的计算机应用能力。
4.熟练掌握专业技术知识。系统地掌握美术学科的基础理论、基本知识和基本技能，具有较高专业技能，有较好的美术教育与实践能力、美术审美能力以及美术实践综合运用能力，同时具有一定的社会美术活动的组织能力与美术创作能力。拥有较高的美术文化素养和美术审美素质，具有追求卓越、精益求精的精神。掌握文献研读的基本能力，具备从事美术创作及实践基础美术教学的素质。
5.具有良好的团队协作精神，具备与不同类型的人合作沟通的能力。具有较强的专业创新精神，能够将本专业所学到的知识、技能合理运用于更广阔的领域。
三、培养规格
美术学本科专业学制为4年。四年总学时为2640学时，综合实践周数为27周，4年总学分共计165学分。学生通过学习各门课程修满学分并毕业考核合格，可获准毕业；毕业环节完成并经过院校学位委员会审核通过者，可授予艺术学学士学位。允许学生在3-8年内完成学业。
知识要求：
1.人文社科方面的知识：具有正确的人生观、价值观、世界观，具有一定的艺术素养和审美水平，文化视野开阔。
2.自然科学方面的知识：具备掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和写作能力
3.专业基础知识：掌握美术专业的基本理论、基本知识、基本技能以及美术创作能力、美术学科研究能力和美术鉴赏评论能力。
4.专业知识：掌握美术学专业基本的审美与鉴赏知识，熟悉掌握中国画、油画绘画创作专业技术知识。
5其他知识（社会发展和相关领域知识、法律与知识产权、经济、管理等）：了解行业产业发展状况及对工作岗位的知识、能力和素质的基本要求，熟悉专业服务的主要领域，了解就业和创业基本知识。
能力要求：
1.专业基础能力：能完成本专业主要的美术教育实习业务和美术创作要求。
2.专业能力（主要面向岗位能力）具备基础美术创作、美术教学与研究的能力。了解行业产业发展状况及对工作岗位的知识、能力和素质的基本要求，熟悉专业服务的主要领域。
3.现代工具运用能力：美术创作的基本技能方面应具备手绘和计算机设计的基本能力。熟练掌握多个主流设计软件，并具备综合运用的能力。同时应掌握资料查询，文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法。
4.通用能力（自我管理能力、终身学习能力等）外语方面应掌握一门外语。具有良好的英语表达能力和书写能力，能借助工具书阅读本专业的外文书刊，能进行有效的自我管理，建立终身学习的能力。
5.其他能力（例如创业等）：具有较强的创新创业意识和精神，具备较强的自主学习能力和实践应用能力，熟悉科研创新方法，具有一定的学术创新能力和试验创作能力。
素质要求：
1.人文素质（思想品德、道德、法律与知识产权、意识形态等）：道德修养方面具有热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的公民意识和社会责任感，自觉贯彻教育方针，执行教育法规和方针政策，热爱美术事业，具有自信宽容的态度、良好的职业道德和团队合作精神。
2.专业素质（工科：大工程观、工程意识、质量意识等/其他学科根据情况描述）：具备大美术观，能完成美术创作、基础美育过程的各个环节、部分，具备完整教案并付诸实现的能力。
3.学习与创新素质（学习能力、信息能力、创新意识、创新精神、创新能力、创业意识与创业能力等）:具有终身学习的能力和善于探究的学习态度。
4.身心素质（身体素质与心理素质，例如健康体魄，情感，信心，意志力、韧性等）：身心健康，具有良好的心态以及对自我的完整认知，对文学艺术和美术专业热爱，具备美术家应有的心理状态。掌握科学锻炼身体的方法，养成锻炼身体习惯，达到大学生体育合格标准，讲究卫生、身体健康。
5.其他素质（审美素质、社会交往和适应素质等）：具有正确的审美观，良好的社会交往能力，能适应不同环境下的工作。
四、课程体系
我校美术学专业学制为四年，总学分为165学分，按规定修读完培养方案各模块课程，并获得相应学分，其中，通识教育核心课程、跨学科基础课程、专业教育核心课程和学科专业拓展课需按专业的指定要求修读。达到学士学位要求的全学程平均学分绩点2.0及以上。
专业核心课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、解剖透视、教育学、教育心理学、美术教材教法、中国画基础、油画基础、中国画、油画。
主要实践性教学环节： 写生、采风、美术教育实习，毕业实习。
五、师资队伍
本专业师资队伍6人，教师数量充裕。专业师资队伍的专业背景、学历、学缘、年龄、职称等结构合理，发展趋势良好，且具有研究生硕士学位或相当学历者的比例≥50％. ，其中教授1人，副教授2人，讲师3人，职称结构合理。所有专业任课教师学历和专业教育背景符合《广东海洋大学教师任课资格认定暂行办法》。
六、教学条件
美术学专业的实验以及实习场所主要是画室、美术学专业教学设施齐全，教学设施设备能满足教学需求。共有 9个天窗画室，1个绘画工作室， 7个多媒体教室，3个电脑实验室，现代化的教学设施齐全，安徽黄山设有写生教学基地。
